ふるさとで心豊かにたくましく、進んで学ぶ子供の育成
10月15日（金） とても気持ちのいい 秋晴れの一日 運動 芸術 学習・・・萩っ子が思い思いに 秋を楽しみ、学んでいます。
金曜日3時間目は、どの学年も担任以外の先生とも学習を行います。
3年生 光を集めてみよう！まぶしい！かげもくっきり！
（4年担任の先生との理科）
4年生 高岡銅器 工夫がすごい！全国で有名なんだね。
（3年担任の先生との社会科）
5年生 自分で納得がいくまでじっくり落ち着いて書いています。
（1年担任の先生との書写）
校区の金田さんの畑でできた秋の宝物 山盛りいただきました。
色も香りも形も 手触りも・・・秋の実りっていいな！
1年生、柿の種を中庭に植えたいな・・・とさっそく
相談が始まりました。柿の実 食べたいな。
1・2年生 飛び箱を使って、いろいろな動きにチャレンジ！
準備もみんなで協力して、落ち着いて、安全に！
（2年担任の先生との体育科）
6年生 白萩西部小学校 思い出の場所を思い思いに描こう！
（教頭先生と図画工作科）
運動会の目当てと振り返り！自分のがんばり、友達のがんばりが
また、新しいやる気と自信につながります。
３・４年生の体育は、今週からマット・跳び箱に取り組んでいます。
器械運動では、回転したり跳んだりしているため、自分の動きを客観的に見ることが難しいです。
そのため、今回はタブレットのアプリの機能「追っかけ再生」を利用することにしました。
この機能を使うと、カメラが捉えた映像が数秒後に画面に再生され、子供たちは、自分の回り方や跳び方を、自分の目で見て確認することができます。
子どもたちは、早速自分の取組を確認して、次への改善点を見付けていました。
中には友達同士で協力して、斜めからの映像と真横からの映像と二つ撮影し、様々な角度から自分の取組を分析する子供もいました。
タブレットを使う機会があれば、豊かな発想ですぐに上手に使えるようになる萩っ子たちです。
とてもよい天気の中、バスに乗ってふるさと学習に出かけました。
眼目の栂並木や丸山総合公園で木を観察したり、秋を見つけたりして、上市の自然に親しみました。
眼目では、フォレストリーダーの方に案内していただきながら、クイズに挑戦して栂並木を歩きました。樹齢４００年の木や上市町を一望できる景色を見て驚きの声が上がりました。
丸山総合公園では、「森の中の宝さがし（スタンプラリー）」をして、フォレストリーダーの方にスタンプをもらいました。「藤の花」の実やカエルの手の形に似た「ユリノキ」などを見つけ、嬉しそうにおみやげ袋に入れていました。
学校に戻ってから、校長先生に秋のおみやげを楽しそうに伝える１年生でした。
３年生は、国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を学習中です。今日は雲が少ないよく晴れた空だったこともあり、１限にグラウンドに出て、みんなで「かげおくり」をしてみることにしました。
教科書にある通り、まばたきをせずに、十数えます。初めは空に影が写らない児童も、何回か繰り返すと、上手にできるようになりました。
慣れてくると、ポーズも取り始めます。
子供たちは、皆「楽しかった」と言っていました。「動きながらすると、影も動いて見えたよ」と、様々な「かげおくり」を試した児童もいます。
さて、とても楽しい「かげおくり」ですが、作中での書かれ方はどうでしょうか。２限には、「一の場面」と「四の場面」の「かげおくり」の書かれ方を比べました。
１０月２日（土）、白萩西部小学校・白萩西部保育所合同運動会を実施しました。
この日のために、各種目の練習をがんばってきた子供たち。その成果が十分に発揮されました。
100m走（全学年）
萩っ子オリンピック（１・２・３年生）
輝け!! 萩っ子たちのfuture（４・５・６年生）
応援合戦（全学年）
綱引き（全学年）
萩っ子 Smile Dancers(全学年)
心でつなぐ 萩っ子リレー（全学年）
萩っ子は、みんなが勝敗に関わらず清々しい顔をしていました。また、種目ごとに、負けた団が勝った団を称え、大きな拍手をする姿は、とても気持ちのよいものでした。
保護者の皆様には、早朝からの準備に始まり、応援、片付けとたくさんご協力をいただきました。ありがとうございました。
９月２９日（水）、３年生は「ふるさと学習」に出かけました。
最初の行き先は、上市図書館です。司書の仕事を教えていただいたり、書庫や郷土本コーナー、過去数年分の各種新聞を保管してある部屋等を見せていただいたりしました。中でも、司書の仕事の一つに、毎朝の開館前、本の背表紙がきれいに並ぶように整えることがあると知り、子供たちはその大変さに驚いていました。
図書館を出てからは、西中町商店街周辺を散策しました。
社会科で「店で働く人」を学習していることから、子供たちは、商店街にあるお店の様子や工夫に興味津々。
たくさんの工夫を見付けることができたようです。「西中町商店街のお店で買い物をしたくなった！」と何人もの子供が嬉しそうに語っていたことが印象的でした。
図書館の皆様、商店街の皆様、ありがとうございました。今後の学習に生かしていきます。
