夏休み目前 まとめの時期です
いよいよ、夏休みが近付いてきました。
子供たちは、それぞれの学習のまとめをがんばっています。
今日の萩っ子の様子を紹介します。
1年生は、ICT支援員さんからタブレットパソコンの使い方を教えてもらっていました。
夏休みに各家庭に持ち帰ったときに、eライブラリーで学習ができるように、分からないところは進んで質問をしながら進めていました。

2年生教室では、漢字の学習をしていました。
先生が、黒板に、新出漢字のポイントを分かりやすく書いてくださっています。
子供たちは、テレビ画面の筆順の動きに合わせて、何度も書き順を確かめていました。

3年生は、「しらはぎじまん」の学習をしていました。
グループになって、自分の書いた意見を出し合いながら、楽しそうに進めていました。
友達と話し合うと、考えが広がりますね。

4年生は、国語科の発展学習で、戦争に関するお話の読み聞かせをしてもらっていました。
戦争の時に、原爆が落ちたこと、今もまだその後遺症で苦しんでいる人がいること…
子供たちの真剣な眼差しが印象的でした。

5・6年生は、音楽科「ラバーズコンチェルト」の合奏の、パート練習です。
「せえの ♪~~」と息を合わせながらの練習。
心地よいきれいな音色が広がりました。全体での合奏が楽しみです。

どの学年も、落ち着いた雰囲気の中、学習に取り組んでおり、
1学期の成長を感じました。
今日は七夕…
今日は、7月7日。七夕です。
登校した子供たちは、「今日、給食クイズの答え、発表の日だね」「1番だったらいいな」
と、ホワイトボードのクイズを眺め、なんだかウキウキしていました。今回のクイズは、七夕に関する内容です。

6年生は、朝からジャガイモ掘り。

小さいものから、大きいものまでバラエティ豊かに収穫できました。
「塩ゆでにしよう」「ポテトサラダ!」
などと、会話が弾んでいます。
それぞれの家での会話も弾みそうです。
いよいよ給食の時間です。
今日のメニューは、わかめごはん、おさかなナゲット、野菜のコーン和え、七夕にゅうめん、七夕ゼリーです。1年生のものを写真に撮らせてもらいました。星形ニンジンが七夕らしいですね。

2年生の食べている様子です。

学校給食は、まだまだ黙食ですが、委員会からのお知らせに耳を傾けながらおいしく食べていました。給食クイズの答えも発表されました。次のクイズも楽しみですね。
[4年生]歯科衛生士さんによる歯みがき教室がありました。
4年生は、日頃給食後の歯みがきで使用している歯ブラシをチェック!

「この歯ブラシはいつから使っていますか?」の質問に、「1年前」「3年の3学期から」中には、歯みがき教室あるからと「今日から」「今週の月曜日(昨日)から」と答える児童も。その歯ブラシを使って、前歯を1分間みがいたのち、2年ぶりに染めだし液を塗布。歯垢が赤く染まった自分の歯を見て「え~っ、うそ?」「真っ赤だ(笑)」 そして、歯科衛生士さんからプレゼントされた新しい歯ブラシを使って赤く染まったところを鏡で確認しながら、しっかり歯ブラシを当ててブラッシング。ここでも、「うわ~、すごいとれる」「さっきより早くきれいにみがける~」と歓声が出ました。
最後に舌でつるつるになった歯の感触を確かめ、改めて、「みがいた」から「みがけた」を実感していました。
【1年生】おおきなかぶ音読会
学校だより7月号
見守り隊対面式
6月24日の学習参観の後に、「見守り隊対面式」を行いました。
毎日登校時に、萩っ子の安全を見守ってくださる見守り隊の方との顔合わせの式です。保護者の方にも、日頃お世話になっている方々の名前と顔を知っていただくよい機会となりました。
見守り隊の方々からは、それぞれ自己紹介がありました。「川や田んぼに落ちないように」や、「私たちも健康になるように、これからも続けたいです」など、優しいお言葉をいただきました。また、「こども110番の家」の方からは、「何かあったら、どんなことでも知らせてください」「公民館は、トイレを借りるだけでも利用してよいですよ」と、声をかけてくださいました。

最後に、「白萩西部小学校見守り隊」と文字の入った、”白萩カラー”緑色のタオルを記念品として贈呈しました。
萩っ子の安心・安全のため、学校・家庭・地域が一体となっていきましょう。

6月のクラブ活動
白萩西部小学校では、4・5・6年生が2つのクラブに分かれて、月に1回の活動を楽しんでいます。
子供たちで計画を立てて準備を進めたり、異学年で協力したり教え合ったりするとてもよい時間です。
6月20日は、クラフトクラブが紙パックでブーメランづくり。スポーツ・伝承クラブが、伝承遊びをしました。
クラフトクラブの様子です。紙パックから3枚の長方形を切り取り、組み合わせてブーメランを作ります。長方形の間が120度になるように測って組み合わせるのが大変です。


できたブーメランを飛ばして、戻ってくるか試してみました。なかなか思うように飛ばなかった子、うまく戻ってきた子。みんな、わいわい言いながら遊んでいました。
スポーツ伝承クラブは、3つのグループに分かれて、3つのコーナーをまわりました。羽根つきコーナー、コマ回しコーナー、だるま落としコーナーです。

担当の先生方も、負けじと挑戦していました。伝承遊びは力加減など技が必要で難しいですが、繰り返して遊ぶうちに上手にコツがつかめたようでした。
これからも、日頃できないことをクラブ活動に取り入れ、楽しい時間を共有してほしいと思います。
【5・6年生】陸上記録会
草木も萩っ子も ぐんぐん 伸びる季節です
梅雨入りの発表がされた今日、6月14日。学校の紫陽花も少しずつ開き始めています。

花壇の花も、ぐんぐんと育って。目を楽しませてくれます。

萩っ子たちも、ぐんぐん伸びる時期。
1・2年生は、体育でしっぽやボールを使った鬼ごっこ。2年生が中心になり、チームで相談する姿も見られます。


3年生は、教頭先生と国語の学習。構成に気を付けて説明文を読み取っています。

4年生は、理科専科の先生と理科の学習。「どうしたら、モーターをもっと速く回せるか」について予想したり試したりしていました。

5年生も、国語科で説明文の学習。読み手を意識した筆者の工夫について、出し合っていました。

6年生は、社会科の時間に、資料の絵を基に、縄文・弥生時代の生活について気付いたことをノートにたくさんまとめていました。

どの学年も、一人一人が課題に真剣に向き合って学んでいる姿が見られ、「萩っ子も ぐんぐん 成長しているな」と嬉しく感じました。
そして、今年度も児童会の「ありがとうの木」の取組が始まり、毎日花が付け加わっています。
伸びろ 伸びろ ぐんぐん 萩っ子!




